为切实落实德智体美劳“五育”并举的教学理念，全方位提升学生的综合素质，2024 年 11 月 11 日至2025年 1月8日，基础医学院生物学教研室精心筹备并举办了第二届细胞模型制作大赛。

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基础医学院生物学教研室教师团队对作品进行评审

大赛吸引了来自全校各个专业的学生踊跃参与，百余名选手满怀热情地投身其中。共收集到临床医学、麻醉学、医学影像学、预防医学、儿科学、生物信息学、中医学等多个专业学生递交的 75 个参赛作品。这些作品各具特色，凝聚着同学们的智慧与才华。评委们依据模型的科学性、艺术性以及创新性等多维度标准进行严谨评分，最终，评选出一等奖作品5个，二等奖作品10个和三等奖作品15个。每一个细胞模型都仿若被赋予生命，将细胞结构的精妙复杂展现得淋漓尽致，充分彰显出参赛者们精湛高超的技艺与别出心裁的创意。

学生作品（一等奖）

此次大赛作品亮点纷呈，呈现出三大突出创新之处。其一，材料创新。同学们突破传统，在常用的超轻黏土基础上大胆革新，巧妙融入扭扭棒、亮油以及废旧纸盒等环保材料。这一创举不仅将环保理念践行于实际操作之中，更显著增强了模型的稳定性，使其在展示环节稳稳伫立，吸引众人目光。其二，表现形式创新。参赛者不再满足于单一静态的细胞结构呈现，而是匠心独运，运用箭头与文字标注，将细胞内错综复杂的生物学过程生动演绎，打造出动态且逻辑缜密的细胞模型，成功实现理论知识由抽象到可视化的华丽转变。其三，理念融合创新。同学们巧妙将科学知识与艺术设计相融合，遵循美学原则，通过精巧的色彩搭配，赋予模型简洁雅致又不失精致的艺术外观，让科学知识的表达兼具美感与深度。

学生作品（一等奖）

赛后，参赛学生们纷纷表示，此次大赛宛如一把开启知识新视野的钥匙，拓宽了他们的知识面，同时有效锻炼了动手实操能力，团队协作意识也在默契配合中得以显著提升。更为重要的是，通过亲手制作模型，所学知识得以深度巩固，可谓收获满满。这场比赛的圆满落幕，犹如一颗火种，成功点燃了学生们探索细胞微观世界奥秘的热情，切实提升了学生综合素质，也为基础医学院的校园文化建设添上了绚丽夺目的一笔。

学生作品（一等奖）

作者：基础医学院 郭慧芳

编辑：党委宣传统战部 范萌

审核：党委宣传统战部 王海民